學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè) ! 支持“中國(guó)知網(wǎng)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
1、常識(shí)準(zhǔn)備:了解開題報(bào)告結(jié)構(gòu)及其邏輯
開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括以下部分:論文名稱、論文研究的目的與意義、文獻(xiàn)綜述(關(guān)于本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀等)、論文的基本內(nèi)容、論文寫作的方法、論文寫作的步驟等。除寫作步驟屬于論文寫作管理范疇外,上述的開題報(bào)告中的結(jié)構(gòu)部分都是直接能夠在畢業(yè)論文中直接體現(xiàn)的。所以,與其說(shuō)要掌握開題報(bào)告的內(nèi)在邏輯,不如說(shuō)要掌控整體論文寫作的內(nèi)在邏輯,包括初定選題方向的邏輯、研究課題的價(jià)值(論文創(chuàng)新點(diǎn))、研究?jī)?nèi)容各個(gè)方面的關(guān)聯(lián)等。
2、工具技能準(zhǔn)備:CNKI E-Study文獻(xiàn)檢索工具
工欲善其事,必先利其器。閱讀研究大量文獻(xiàn)需要大量時(shí)間,往往卻是在后期寫作時(shí)想起,以前看過(guò)的有價(jià)值的盡管保存下來(lái)、但很難找到對(duì)應(yīng)的文獻(xiàn)或具體論據(jù),反而耽擱了寫作。
為了更高效地研讀、管理文獻(xiàn)及寫作過(guò)程,做好資料備份與引用記錄,可在中國(guó)知網(wǎng)免費(fèi)下載CNKI E-Study數(shù)字化學(xué)習(xí)與研究平臺(tái)[點(diǎn)擊本文后“閱讀原文”了解更多],以文獻(xiàn)為出發(fā)點(diǎn),能夠很方便地理清知識(shí)脈絡(luò)、服務(wù)于數(shù)字閱讀、論文寫作、文獻(xiàn)管理乃至投稿的全過(guò)程。