學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
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畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述查重嗎? 寫論文時(shí)候文獻(xiàn)綜述必不可少,通常不是和論文正文放在一起,而是用單獨(dú)文件的形式保存,那么,論文中的文獻(xiàn)綜述需要論文查重嗎? 不管是大學(xué)生畢業(yè)論文還是研究生學(xué)位論文,關(guān)于論文的組成其實(shí)都一樣的,這里以大學(xué)生論文為例,小編就各個(gè)高校的實(shí)際來(lái)為大家解答這個(gè)問(wèn)題。 首先,文獻(xiàn)綜述是指作者在撰寫某篇論文時(shí)查看他人的論述,國(guó)內(nèi)論文、專著甚至是互聯(lián)網(wǎng)資源都包含其中,甚至外語(yǔ)論文或者專著等,而文獻(xiàn)綜述就是考驗(yàn)論文作者的一個(gè)歸納整理及分析能力,文獻(xiàn)綜述并不僅僅是對(duì)文獻(xiàn)的簡(jiǎn)單羅列,而是需要通過(guò)文獻(xiàn)的論述來(lái)輔佐論證作者的觀點(diǎn)。
正文一般包括緒論 (研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述、研究?jī)?nèi)容和方法、創(chuàng)新點(diǎn)等)、理論概述部分、現(xiàn)狀問(wèn)題分析等、解決方案、總結(jié)等內(nèi)容。 不包括摘要和參考文獻(xiàn)哦,一般也不會(huì)將這兩個(gè)部分內(nèi)容算進(jìn)總字?jǐn)?shù)。 正文部分包括 緒論、材料和方法、結(jié)果、討論和結(jié)論部分,也可包括致謝! 不包括,一般從引言(緒論)到結(jié)論。 我也見(jiàn)過(guò)有老師不算引言的 一般整篇文章由:題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)這幾個(gè)部分組成。 不包括的,正文部分,不包含摘要、前言、致謝。 論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無(wú)。 論文題目 要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 目錄 目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。
例如論文題目是《高校固定資產(chǎn)管理研究》,那么在文獻(xiàn)綜述的安排上,可以這樣寫: 有關(guān)于固定資產(chǎn)管理的研究、有關(guān)于固定資產(chǎn)管理的意義研究、有關(guān)于高校固定資產(chǎn)管理的研究。 當(dāng)然,以上兩種文獻(xiàn)綜述的寫法,也并不是簡(jiǎn)單的對(duì)前人的研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)單的堆砌,而是要加入自己的話去進(jìn)行歸納整理,最后提出現(xiàn)有研究成果的不足,引出你的研究思路與方法,來(lái)彌補(bǔ)這一方面的研究不足。 也就是說(shuō),在寫完文獻(xiàn)綜述之后,還要增加一段內(nèi)容,即 文獻(xiàn)述評(píng)。 第二種寫法:文獻(xiàn)綜述研究。 這種寫法,實(shí)際上是以文獻(xiàn)綜述為論文,進(jìn)行研究,不再是論文當(dāng)中的組成部分之一,而是獨(dú)立成文。 這種寫法, 實(shí)際上也是對(duì)第一種寫法的進(jìn)一步擴(kuò)充,寫法上更加細(xì)致化。
再次,如果學(xué)校明文規(guī)定文獻(xiàn)綜述必須參與論文查重,那么同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)就要注意重復(fù)率,一般以 20% 為宜,對(duì)于自己的觀點(diǎn)盡量原創(chuàng)。 綜上所述,論文的文獻(xiàn)綜述查不查重取決于是否將文獻(xiàn)綜述和正文一起提交到論文檢測(cè)系統(tǒng)中,而放不放入論文正文具體要看學(xué)校的要求,如果學(xué)校不要求檢測(cè)文獻(xiàn)綜述,那么重復(fù)率肯定會(huì)比檢測(cè)低。