什么是學(xué)術(shù)不端行為？

學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為國際上一般用來指捏造數(shù)據(jù)、竄改數(shù)據(jù)、和剽竊、這三種行為。 但是一稿多投、侵占學(xué)術(shù)成果、偽造學(xué)術(shù)履歷等行為也可包括進去，學(xué)術(shù)不端行為在世界各國、各個歷史時期都曾經(jīng)發(fā)生過，但是像中國目前這樣如此泛濫，嚴重到被稱為學(xué)術(shù)腐敗的地步，卻是罕見的。

學(xué)術(shù)不端行為有哪些表現(xiàn)形式？

木頭. 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。. 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來：在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.

偽造類學(xué)術(shù)不端行為的特點是什么？

偽造類學(xué)術(shù)不端行為的特點是：新研究成果中提供的材料、方法、數(shù)據(jù)、推理等方面不符合實際，無法通過重復(fù)試驗再次取得，有些甚至連原始數(shù)據(jù)都被刪除或丟棄，無法查證。 這類行為是指：科研人員在取得試驗數(shù)據(jù)后，按照期望值隨意篡改或取舍數(shù)據(jù)，以符合自己的研究結(jié)論，一般有主觀取舍數(shù)據(jù)和篡改原始數(shù)據(jù)等形式。

20種常見科研不端行為及其認定要點是什么？

20種常見科研不端行為及其認定要點（學(xué)習(xí)）. 1986年，美國NIH首次正式定義科研不端行為：在計劃、實施或報告科學(xué)研究時發(fā)生的偽造、篡改和剽竊行為（fabrication,falsification, plagiarism）或嚴重背離科學(xué)共同體公認的其他行為。. 定義中特別強調(diào)的偽造、篡改和剽竊行為，也被簡稱為FFP。. 之后，許多國家科研機構(gòu)和政府團體都對科研不端做出定義，這些概念大都認可FFP界定，也列舉出其他一些嚴重背離科學(xué)共同體認可的行為，定義一般均以“其他嚴重違反科學(xué)共同體公認的行為”結(jié)尾，留給了判定科研不端的科學(xué)共同體很大的自由裁量空間。. 事實上，隨著科研范式的不斷演進，各種科研不端行為也呈現(xiàn)出不斷變化的表現(xiàn)。.

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