引用部分被標注為抄襲的主要原因有：

1. 在引用別人的文章時，連續的抄襲300字以上，內容相似度80%，并且在文本里不加注釋，這種行為做兩次后，就會被視為抄襲。

2. 出版和未出版的論文、版面、結構、內容和論據的一致性超過60%，就會被視為是抄襲的。與出版的論文重要論文和內容相似，包括引用超過70%，也是會被視為抄襲的。

3. 有很多論文引用的部分格式都會錯誤，或者是正文的標注與文后參考文獻不對應，論文對所引用的觀點、數據、資料要是沒有標注文獻的出處，是文獻引用不規范行為，是會被標紅的。

一、引用格式須正確

引用必須使用“”號來標出，這個格式一定要正確，如果一句話或一個段落一開始標了“ 而段落結尾卻沒有標注

”號，這樣就使引號沒有標完整，那么學術對此是無法識別的，所以說格式要正確。

二、引用文獻須被學術收錄

只有引用的文獻是被學術收錄了的，學術才能識別，如果沒有被學術收錄，那么就檢測不出來。

三、引用內容不能過短

引用內容過短學術檢測系統就不能夠精準地搜索到引文，比如“我愛雷鋒”這樣一句話，每個學生都可能寫過這樣的話，學術數據庫太多了，根本對不上是誰寫的，引文就檢測不到。引用盡量整段或者句子比較長才有可能檢測到引用。

四、引用內容必須完全一樣

引用的內容需要和引文內容一致，如果你所引用的內容是以自己的話寫出來，雖然意思一樣，但是表達的方式，語序，以及標點符號都不同了，那么學術查重時也可能是無法準確識別的。

論文查重時引用識別現在沒有統一的標準，基本上都是學校規定的論文寫作格式，但檢測系統的識別符號以中括號[1]為主你下載這份論文查重修改秘籍，自已去看著修改。

如果你現在要定稿了，我建議你用學術查重和paperright這兩個軟件，檢測都比較嚴格。

查重的時候，如果本人已經發表過相關論文，會把與本人論文重復的也標紅，不過這部分不影響查重，本人論文不算在內。你說的自寫部分，如果只是用別人的東西自己改一點詞，那么查重的幾率也很高，是算的

這個要看是使用什么類型的檢測系統

不同的查重系統的數據庫和算法都是有差異

如果自寫的內容，真正是自己創作的，那肯定是不會被標記為重復內容的

如果是借鑒他人的論文內容，那可能會被標記為重復率內容

但是放心，檢測系統不會亂標記，例如paperfree檢測系統，標記的重復內容，都是有內容來源和出處的，自己可以參考重復的內容來源。

一、選題

選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關系論文的質量。常言說：“題好文一半”。對于臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）論文寫作選題時要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什么程度，也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。

需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。

二、設計

設計是在論文寫作選題確定之后，進一步提出問題并計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：（1）專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案；（2）統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；（3）寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有“藍圖”就無法工作。

三、實驗與觀察

從事基礎或臨床護理科學研究與撰寫論文，進行必要的動物實驗或臨床觀察是極重要的一步，既是獲得客觀結果以引出正確結論的基本過程，也是積累論文資料準備寫作的重要途徑。實驗是根據研究目的，利用各種物質手段（實驗儀器、動物等），探索客觀規律的方法；觀察則是為了揭示現象背后的原因及其規律而有意識地對自然現象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科學事實，獲得科研的感性材料，發展和檢驗科學理論。二者的區別在于“觀察是搜集自然現象所提供的東酉，而實驗則是從自然現象中提取它所愿望的東西?！币虼?，不管進行動物實驗還是臨床觀察，都要詳細認真．以各種事實為依據，并在工作中做好各種記錄。

有些護理論文寫作并不一定要進行動物實驗或臨床觀察，如護理管理論文或護理綜述等，但必要的社會實踐活動仍是不可缺少的，只有將實踐中得來的素材上升到理論，才有可能獲得有價值的成果。

四、資料搜集與處理

資料是構成論文寫作的基礎。在確定選題、進行設計以及必要的觀察與實驗之后，做好資料的搜集與處理工作，是為論文寫作所做的進一步準備。

論文寫作資料可分為第一手資料與第二手資料兩類。前者也稱為第一性資料或直接資料，是指作者親自參與調查、研究或體察到的東西，如在實驗或觀察中所做的記錄等，都屬于這類資料；后者也稱為第二性資料或間接資料，是指有關專業或專題文獻資料，主要靠平時的學習積累。在獲得足夠資料的基礎上，還要進行加工處理，使之系統化和條理化，便于應用。對于論文寫作來說，這兩類資料都是必不可少的，要恰當地將它們運用到論文寫作中去，注意區別主次，特別對于文獻資料要在充分消化吸收的基礎上適當引用，不要喧賓奪主。對于第一手資料的運用也要做到真實、準確、無誤。

五、論文寫作提綱

擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步，可以說從此進入正式的寫作階段。首先，要對學術論文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根據自己掌握的資料考慮論文的構成形式。對于初學論文寫作者可以參考雜志上發表的論文類型，做到心中有數；其次，要對掌握的資料做進一步的研究，通盤考慮眾多材料的取舍和運用，做到論點突出，論據可靠，論證有力，各部分內容銜接得體。第三，要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種，前者只是提示各部分要點，不涉及材料和論文的展開。對于有經驗的論文作者可以采用。但對初學論文寫作者來說，最好擬一個比較詳細的寫作提綱，不但提出論文各部分要點、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關系等都有所反映，寫作時即可得心應手。

六、執筆寫作

執筆寫作標志著科研工作已進入表達成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細的提綱基礎上，執筆寫作應該是順利的，但也不可掉以輕心。一篇高質量的學術論文，內容當然要充實，但形式也不可不講究，文字表達要精煉、確切，語法修辭要合乎規范，句子長短要適度。特別應注意的是，一定要采用醫學科技語體，用陳述句表達，減少或避免感嘆、抒情等語句以及俗言俚語，也不要在論文的開頭或結尾無關聯系黨政領導及其言論或政治形勢。

論文寫作也和其他文體寫作一樣，存在著思維的連續性。因此，在寫作時要盡量排除各種干擾，使思維活動連續下去，集中精力，力求一氣呵成。對于篇幅較長的論文，也要部分一氣呵成，中途不要停頓，這樣寫作效果較好。[2]