學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
護(hù)理論文屬于醫(yī)學(xué)科技論文的范疇,只有在表達(dá)上規(guī)范化,才能更好地推廣護(hù)理科研成果,并將科研成果應(yīng)用到臨床,實(shí)現(xiàn)科研的意義,同時(shí)也能反映出作者對(duì)待科研的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。 雖然,一篇護(hù)理論文能否被期刊采用,主要取決論文所報(bào)道的科研成果是否有發(fā)表價(jià)值,是否能夠?qū)εR床護(hù)理工作有指導(dǎo)意義,但論文表達(dá)是否規(guī)范也是被錄用的重要因素。
這類錯(cuò)誤本來(lái)可以避免,是不應(yīng)該發(fā)生的,但是犯錯(cuò)者并無(wú)惡意,是無(wú)心造成的,屬于“誠(chéng)實(shí)的失誤”。 犯錯(cuò)者應(yīng)該為其失誤受到批評(píng)、承擔(dān)責(zé)任,但是是屬于工作態(tài)度問(wèn)題,并沒(méi)有違背學(xué)術(shù)道德。 還有一類是學(xué)術(shù)不端行為。 這類錯(cuò)誤本來(lái)也可以避免,但是肇事者有意讓它發(fā)生了,存在主觀惡意,違背了學(xué)術(shù)道德,應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政處罰,乃至被追究法律責(zé)任。
在采訪中,也有研究生向記者表達(dá)了對(duì)于學(xué)術(shù)不端的痛恨。 “無(wú)論如何,學(xué)術(shù)造假都是不能原諒的。 學(xué)術(shù)研究允許失敗,但絕不能造假,因?yàn)檫@是一個(gè)研究者的底線。 ”北京師范大學(xué)在讀博士生張紅偉說(shuō)。