科學道德和學術不端的現狀分析 科學道德與學術不端問題是怎么回事？
科學道德與學術不端問題是怎么回事？
湖南農業 大學教授李宗軍涉嫌剽竊事件；中國工程院院士劉興土涉嫌“抄襲剽竊”；轟動 一時的韓春雨事件，最終也是以撤稿結束。 這些科學道德和學術不端的行為嚴 重污染了良好的科學研究風氣，腐蝕了我國科學研究界的健康肌膚，損害了科 學和科學工作者在社會的崇高信譽，最嚴重的是挫傷了我國建設創新型國家的 努力，同時也在世界的科研領域留下了不好的影響，損害了我國的國家形象。 當然，科學道德與學術不端問題在科學研究開始時就一直存在，不僅在中 國在國外科學道德和學術不端的問題也一直存在。
我國學術不端問題現狀是什么？
１ 我國學術不端問題的現狀 １．１ 學術不端問題易發多發 (１)從學術不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學術不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數據來確切說明學術不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學術不端行為發生單位看.６４起學術不 端案例,發生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
科學道德和誠信有什么區別？
而科學道德是社會道德在科學技術活 動中的表現，主要是指科研活動中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備 的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動是的價值追求和理想人 格，也具體反映在指導科技工作者在正確處理個人與個人、個人與集體、個人 與社會之間相互關系的行為準則或者規范之中。 誠信是儒家學說和中國文化傳統中一個基本的德性觀念和道德原則。