在此之前，我們要了解到學術數據庫當中是否有收錄一些書籍內容。當然并不是全部的書籍內容都有被學術收錄，換句話說，只有在學術數據庫中收錄過的書本內容才會被檢測出來。但由于我們并不知道哪些書籍是學術已經收錄了的，所以我們在參考書籍內容的時候就要小心一些了，不能隨便的去將書本當中的內容復制粘貼，最好是自己先讀懂句子意思后，用自己的語言去重新描述再寫下來。

很多同學都是抄本和報紙上的文章，結果在學校的學術論文中沒有被檢測出來。這種情況確實存在，很多書籍的知識沒有被收錄在知識網的大數據庫中，最新出版的基本上被收錄。因為現在的技術完全可以收錄和保存。

書籍年代的生產比較長時間收錄的可能性比較小，但不能保證沒有收錄，引用增多，網絡論文檢查的數據庫也一定收錄。論文查重系統數據庫在不斷升級和更新，收錄會越來越多，查重對比庫也會越來越豐富，被檢測出來的概率也會越來越大。

與其去擔心是否會被檢測出，還不如花點心思去把抄襲的的內容換一種方式進行表達，改變一下表達方式，變成自己的知識，那樣我們就不必擔心檢測時是否會被查出了。

學術的標準是以“連續13個字符相同為重復”，而且“的”“了”之類的虛詞不算。然后算比例。

目前查重提交的是文字，圖片沒法識別

學術一般檢測不到書上 的，但是如果你的學長已經參考過這段內容，你就不能參考了。因為高?？梢圆橹氐綄W長論文?！?/p>